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看着琳琅满目的书架,如何为孩子挑选一些适合她的年龄的读物呢,根据多年的校内实践,为大家选了如下读物,当然也可以根据孩子的差异性适当调整。
一二年级以培养阅读兴趣为主,在图书的选择上,以简洁、趣味性为主,让孩子识字的同时爱上阅读。
三四年级开始注重文字的优美,初步体会到文学魅力。
五六年级已经能够阅读大部头的书籍,开始对文章背景、结构、影响等做进一步深入的分析。